漳州中小學(xué)生學(xué)游泳去哪里好?

　　漳州中小學(xué)生學(xué)游泳去哪里好?

　　游泳不僅是體育項(xiàng)目它更是一項(xiàng)生存技能，是每個(gè)中小學(xué)生都應(yīng)具備的一項(xiàng)技能，那么在漳州中小學(xué)生要學(xué)游泳去哪里好呢?

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　　漳州中小學(xué)要學(xué)習(xí)游泳技能就找小精英夏令營，小精英夏令營今年開展的蛟龍?zhí)貞?zhàn)營，是以軍事訓(xùn)練、游泳特訓(xùn)、自救互救為主要課程，讓學(xué)員不僅能夠?qū)W習(xí)到游泳、自救互救技能，更能夠在軍事化的環(huán)境里讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　夏令營的課程：

　　1、體驗(yàn)軍旅生活：汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素，學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境，使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂，留下刻骨銘心的記憶。

　　2、軍事拓展體驗(yàn)：挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

　　3、游泳技能特訓(xùn)：為了讓更多的孩子懂得涉水安全，在危險(xiǎn)來臨懂得自救求生，本屆夏令營特邀110水上救援隊(duì)莊隊(duì)長擔(dān)任游泳課程顧問，和小精英資深教官聯(lián)合研發(fā)游泳涉水安全技能實(shí)操專利課程，讓小伙伴們get到這些滿滿的干貨!

　　4、自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)、滅火、防盜、防 賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。

　　5、野外生存訓(xùn)練：在夏日的陽光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外生存活動(dòng)，將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營、野炊等軍事活動(dòng)。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力。

　　6、知愛感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。

　　夏令營的優(yōu)勢(shì)：

　　1、專業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新隊(duì)伍：為了使青少年的素質(zhì)體驗(yàn)式培訓(xùn)產(chǎn)品能緊跟市場(chǎng)需求的變化，在近十四年對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)探索、研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上成立了廈門體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域及軍事拓展訓(xùn)練的專業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，致力于“體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練”和“青少年素質(zhì)訓(xùn)練”培訓(xùn)體系的構(gòu)建與開發(fā)，并根據(jù)家長的反饋及時(shí)對(duì)創(chuàng)新培訓(xùn)產(chǎn)品給予及時(shí)的調(diào)整和完善。

　　2、權(quán)威的專家團(tuán)隊(duì)：中心引入由數(shù)十名軍隊(duì)管理專家老師，軍轉(zhuǎn)企業(yè)家，拓展教練和咨詢師組成，他們?yōu)橹铝η嗌倌贶娀暧?xùn)練理念沉淀了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、龐大的教官隊(duì)伍：我們組建了龐大的“拓展教官團(tuán)隊(duì)”他們都是平均服役五年以上的優(yōu)秀退伍軍人，并且經(jīng)過了我們內(nèi)部嚴(yán)格的系統(tǒng)訓(xùn)練，考核選拔，具有豐富的訓(xùn)練實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

　　4、有效的培訓(xùn)模式：用軍事化訓(xùn)練鑄造過硬品牌，以體驗(yàn)式教學(xué)練就實(shí)戰(zhàn)能力。

　　5、量身的訓(xùn)練方案：根據(jù)青少年的素質(zhì)培訓(xùn)需求和青少年身心成長發(fā)展的需要，我們深入學(xué)校對(duì)家長和老師進(jìn)行調(diào)研，量身設(shè)計(jì)適合當(dāng)下中國青少年素質(zhì)培訓(xùn)方案。

　　招生對(duì)象：年齡7-16周歲身心健康的中小學(xué)生(活動(dòng)根據(jù)年齡分組)

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