泉州石獅拓展公司哪家好_報(bào)名電話

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　　泉州石獅企業(yè)拓展培訓(xùn)推薦您選擇翼學(xué)拓展，翼學(xué)拓展是福建地區(qū)領(lǐng)先的拓展培訓(xùn)公司，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心目標(biāo)，為各企事業(yè)單位和團(tuán)體供給高質(zhì)量的拓展培訓(xùn)。

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　　很多人都知道團(tuán)隊(duì)利益大于個(gè)人利益，但在拓展項(xiàng)目中卻往往更注重個(gè)人或小團(tuán)隊(duì)的“得失”，而忽略了大團(tuán)隊(duì)的“成功”。這在七巧板項(xiàng)目中就能看出來，往往有小組過于注重自己的得分而在七巧板上爆發(fā)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

　　那么在拓展訓(xùn)練中怎樣避免出現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的不協(xié)調(diào)呢?

　　首先，個(gè)人要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。不然在項(xiàng)目開展過程中，會(huì)不知如何區(qū)分什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，什么是個(gè)人目標(biāo)。通過拓展訓(xùn)練，學(xué)員能夠很好地理解為什么需要團(tuán)隊(duì)，為什么要以團(tuán)隊(duì)為重，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是個(gè)人的成長(zhǎng)前進(jìn)了一步。

　　其次，在開展拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之前，教練都會(huì)講清楚項(xiàng)目的規(guī)則流程，但在開展過程中，很多時(shí)候就有部分學(xué)員“不由自主”地背離團(tuán)隊(duì)，搞小集體主義，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)就被拋之腦后了。其實(shí)解決的辦法很簡(jiǎn)單，就是找一個(gè)人出來領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。事實(shí)證明，在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目開展走向成功會(huì)簡(jiǎn)單得多，項(xiàng)目開展的時(shí)間也大為縮短。

　　我們要明白，拓展訓(xùn)練是在訓(xùn)練中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)并使其在工作中能夠?qū)嶋H應(yīng)用，學(xué)員要學(xué)會(huì)正確區(qū)分團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的利益關(guān)系，更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人之間的關(guān)系。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：通過本次10人團(tuán)建活動(dòng)，讓員工們感受戶外大自然的風(fēng)光，在忙碌的生活節(jié)奏中，體驗(yàn)樂趣，合作配合，以便于之后的合作配合。

　　二、活動(dòng)主題：忙里抽閑，享受樂趣，放松心情，默契配合，精誠(chéng)合作。

　　三、團(tuán)建活動(dòng)方案項(xiàng)目推薦

　　1、團(tuán)隊(duì)熔煉

　　A、培訓(xùn)師致歡迎詞-破冰開場(chǎng)：打破隔閡，調(diào)整學(xué)習(xí)型心態(tài)，激發(fā)熱情與斗志;

　　B、組建團(tuán)隊(duì);

　　C、團(tuán)隊(duì)展示：嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);

　　2、挑戰(zhàn)99

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有人員將分入若干團(tuán)隊(duì)，通過不斷優(yōu)化和分工，在99秒內(nèi)完成數(shù)個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。所有的項(xiàng)目都充滿挑戰(zhàn)性和

　　趣味性，讓參與者充分投入，并自始至終都保持著一份愉快的心情。玩的開心的同時(shí)，對(duì)你的團(tuán)隊(duì)也有了不

　　同的想法。也許工作中默默無聞的他原來是這么出色，讓我們用心去體會(huì)每一個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，敞開我們的心懷，去容納每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：1、明確領(lǐng)導(dǎo)力，并進(jìn)行職責(zé)分配、對(duì)流程進(jìn)行掌控;

　　2、人員的合理配置，合適的人放在合適的位置才能發(fā)揮出最佳水平;

　　3、時(shí)間管理，合理分配時(shí)間，利用時(shí)間，并掌握時(shí)間;

　　4、冷靜處理突發(fā)事件，及時(shí)采取補(bǔ)救措施;

　　5、保持良好的心態(tài)，化壓力為動(dòng)力，不急不躁;

　　6、及時(shí)總結(jié)，并有針對(duì)性調(diào)整;

　　7、自我激勵(lì)，不斷自己超越。

　　3、七巧板

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念。體會(huì)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用。

　　4、畢業(yè)墻

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有學(xué)員40分鐘內(nèi)爬過高強(qiáng)，不容許借助任何外力和工具，包括衣服、皮帶等，必須沿墻正面上去，有人沒有上去即為失敗。人數(shù)過多的時(shí)候，上去的人沿沿梯子下來必須站在指定位置。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團(tuán)結(jié)一致的精神;培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力;提高解決問題的能力確立方案;責(zé)任感的培養(yǎng)。

　　5、總結(jié)與分享

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié);評(píng)估培訓(xùn)效果

　　項(xiàng)目目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)，樹立“大團(tuán)隊(duì)”觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮，評(píng)估培訓(xùn)效果

　　(注：活動(dòng)方案可定制，歡迎您來電咨詢!)

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