吉安紅色教育培訓(xùn)課程

吉安紅色教育培訓(xùn)課程
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好”。這為紅色教育融入思想政治工作指明了方向。要在紅色基因的傳承中,全面提升立德樹(shù)人質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供更為強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
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吉安紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就選江西翼學(xué)拓展,江西翼學(xué)拓展是專業(yè)的紅色培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在井岡山依托著井岡山獨(dú)特的紅色歷史資源,開(kāi)展紅色教育培訓(xùn)課程,旨在讓學(xué)員能夠在培訓(xùn)中提高黨性修養(yǎng),保持優(yōu)良作風(fēng),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
特色課程:
專題教學(xué):邀請(qǐng)井岡山斗爭(zhēng)史專家學(xué)者及企業(yè)管理領(lǐng)域的專家講師,圍繞井岡山精神、井岡山斗爭(zhēng)史、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、企業(yè)現(xiàn)代管理等多方面100多個(gè)專題進(jìn)行授課。按照“模塊”加“專題”的形式,打破了傳統(tǒng)的時(shí)間順序和空間范圍,圍繞某個(gè)主題,采取縱向跳躍、橫向截取剖面的方法,選取一些典型的歷史事件和熱點(diǎn)話題,進(jìn)行更加深入的闡述和更具示范性的探究。
教學(xué)目的:讓學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)井岡山核心精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),領(lǐng)悟毛澤東的領(lǐng)軍之道,從井岡山的斗爭(zhēng)史中學(xué)習(xí)企業(yè)管理之道。

訪談教學(xué):這是一堂最真情、最感人的品牌課程,課程以井岡山精神的傳承和創(chuàng)新為主線,邀請(qǐng)最早在井岡山地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)的袁文才和王佐之后代袁建芳、王生茂老師,原中組部副部長(zhǎng)曾志之孫石金龍老師,電視劇《井岡山》插曲《紅軍阿哥你慢慢走》的原唱江滿鳳老師等多位嘉賓從多視角、深層次地現(xiàn)場(chǎng)講述斗爭(zhēng)背后一些鮮為人知的傳奇故事,并通過(guò)嘉賓與學(xué)員的互動(dòng)交流,引導(dǎo)學(xué)員在歷史和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,理解井岡山精神的實(shí)質(zhì)。
教學(xué)目的:深度剖析老一輩共產(chǎn)黨人的高尚情懷,從而激勵(lì)新時(shí)代黨員干部進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。這是一份豐盛的精神“大餐”,讓學(xué)員在心靈上受到洗禮,在精神上受到震撼。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):井岡山保存革命舊址遺跡29處,其中有10處被列入為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,瑞金保存有革命舊址和紀(jì)念建筑物共15處。這些都是井岡山、瑞金的活教材。組織學(xué)員到革命舊居、舊址現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)來(lái)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨在井岡山、瑞金斗爭(zhēng)時(shí)期的奮斗歷史。
教學(xué)目的:通過(guò)讓學(xué)員在革命圣地實(shí)地感受井岡山、瑞金斗爭(zhēng)的艱辛、先烈的英雄事跡以及井岡山和蘇區(qū)精神的崇高。

體驗(yàn)式教學(xué):“朱德挑糧上坳,糧食絕對(duì)可靠。”沿著當(dāng)年朱、毛紅軍挑糧上山的路線,徒手拉練,邊走邊學(xué)習(xí)思考“當(dāng)年紅軍挑糧上山為什么不會(huì)累”,既是一次革命傳統(tǒng)教育,又是一次體魄的鍛煉和意志的考驗(yàn),更是一次心靈的洗滌。
教學(xué)目的:該課程旨在使學(xué)員通過(guò)親身體驗(yàn)加深對(duì)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的感受,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),使心靈受到震撼和沖擊,從而進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定信念,保持優(yōu)良作風(fēng)。

情景教學(xué):井岡山斗爭(zhēng)已過(guò)去八十多年,硝煙早已散去,但這段歷史不會(huì)被人忘記。觀看井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà)聲光電演示館、大型實(shí)景演出《井岡山》,情景再現(xiàn)井岡山斗爭(zhēng)的革命歷程,鮮活的展示、形象的表演,讓學(xué)員恍若穿越八十多年時(shí)空,置身于雄渾蒼茫的群山之中,親身領(lǐng)略著井岡山斗爭(zhēng)史上的波瀾壯闊,聆聽(tīng)著朱毛會(huì)師的歡呼聲、向贛南閩西進(jìn)軍的腳步聲,黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、十送紅軍等一幕幕感人場(chǎng)景中。
教學(xué)目的:用生動(dòng)的情景重現(xiàn)的模式,讓學(xué)員入身其中,去深切的感受歷史所發(fā)生的一件件紅色事跡,從而喚醒學(xué)員的紅色記憶。

拓展教學(xué):井岡山紅色拓展訓(xùn)練將現(xiàn)代拓展訓(xùn)練的理念與井岡山紅色革命歷史相結(jié)合,在傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行完善創(chuàng)新,探索革命歷史教育的新形式。主要利用井岡山特有的紅色資源,在革命遺址上開(kāi)展的一種培訓(xùn)方式。
教學(xué)目的:在半軍事化的條件下接受實(shí)地鍛煉,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。它在滿足一般拓展訓(xùn)練“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的基礎(chǔ)上,更加注重團(tuán)隊(duì)精神的塑造和革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育、體驗(yàn)。

讓學(xué)員通過(guò)學(xué)紅色核心精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),領(lǐng)悟毛澤東的領(lǐng)軍之道,從紅色斗爭(zhēng)史中學(xué)習(xí)企業(yè)管理之道。深度剖析老一輩共產(chǎn)黨人的高尚情懷,從而激勵(lì)新時(shí)代黨員干部進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。這是一份豐盛的精神“大餐”,讓學(xué)員在心靈上受到洗禮,在精神上受到震撼。
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